quinta-feira, 08/05/2025    Anfiteatro da Escola de Psicologia | 16h30

Jade Jørgen Michael Sandstedt (Volda University College, Noruega.
https://sites.google.com/view/jade-sandstedt).

A palestra é organizada conjuntamente pelo CEHUM/ELACH (Grupo de Investigação LTE — Língua, Tradução e Ensino) e pelo CIPsi (Laboratório de Cognição Humana da Escola de Psicologia).

Atividade neural revela variações sociolinguísticas entre e intra falantes durante o processamento de frases
Este estudo investiga os efeitos neurofisiológicos e comportamentais da exposição a microvariações gramaticais, focando na relação entre a variação individual dos falantes e o processamento de frases. O objetivo foi explorar como mudanças dialetais influenciadas por fatores sociolinguísticos, especialmente na concordância morfossintática de longa distância, afetam o processamento de frases na linguagem padrão. Para isso, usamos medidas eletrofisiológicas (potenciais relacionados a eventos), julgamentos de aceitabilidade e tarefas de produção de fala.
Testamos 156 participantes de duas regiões dialetais na Noruega, que apresentam diferentes graus de variação gramatical com o intuito de entender como a exposição e o envolvimento com a variação linguística da comunidade moldam o processamento de frases, comparando condições gramaticais invariantes (controlo) e variáveis (alvo). Os resultados mostraram efeitos significativos na resposta neural em função da variabilidade dialetal falada, incluindo amplitudes de onda mais reduzidas durante o processamento de frases (na componente P600) e julgamentos de gramaticalidade mais graduais e menos precisos para estruturas variáveis entre os falantes que estão passando por mudanças linguísticas.
Ao incorporar medidas individuais da frequência de concordância morfossintática, obtidas a partir de tarefas de leitura de frases em dialeto, nos modelos de respostas neurais e comportamentais, também descobrimos ligações importantes entre os padrões de produção e compreensão de cada falante. Essas descobertas demonstram como diferenças sociolinguísticas sutis entre e dentro dos falantes contribuem para a variabilidade no processamento de frases, oferecendo insights empíricos sobre os efeitos cognitivos e comportamentais das pequenas variações linguísticas na compreensão e produção da linguagem.

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Abstract:
Neural activity reveals inter- and intra-speaker sociolinguistic variation during sentence processing
This study investigates the neurophysiological and behavioral effects of exposure to grammatical microvariation, focusing on the relationship between individual speaker variability and sentence processing. We explore how sociolinguistically driven dialect changes in long-distance morphosyntactic agreement affect standard language sentence processing, using brain-based measures (event-related potentials), acceptability judgments, and speech production tasks.
Testing 156 participants from two Norwegian dialect regions with differing degrees of grammatical variation, we examined how exposure to and engagement with community-level linguistic variation shape sentence processing across cross-dialectally invariant (control) and variable (target) grammatical conditions. The results reveal significant group-level effects of spoken dialect variability, including reduced neural responses during sentence processing (P600 responses) and more gradient and less accurate grammaticality judgments for variable structures among dialect speakers undergoing language change.
By incorporating individual measures of morphosyntactic agreement frequencies from a dialect spoken sentence reading task into models of neural and behavioral responses, we further uncover significant links between speakers’ individual production and comprehension patterns. These findings demonstrate how subtle inter- and intra-speaker sociolinguistic differences contribute to variability in sentence processing, offering novel empirical insights into the cognitive and behavioral effects of narrow linguistic variation on language comprehension and production.

quarta-feira, 09/04/2025    Anfiteatro Multimédia

A Escola de Psicologia assinala, no próximo dia 09 de abril, o 16º aniversário numa Cerimónia que terá lugar no Anfiteatro Multimédia.

02/04/2025 - 11/07/2025    E-Learning

Candidaturas 17a 24 de março de 2025.

Formação acreditada pela Ordem dos Psicólogos Portugueses na área da Psicologia Clínica e da Saúde com 45 créditos.

Formação Especializada
Este curso tem como objetivo geral a aquisição de conhecimentos e treino de competências psicológicas necessárias para a implementação de modelos e práticas de intervenção baseados na prestação de cuidados de saúde integrados.

Podem candidatar-se a este curso os profissionais de saúde com formação na área psicologia, medicina, enfermagem, serviço social, nutrição, fisioterapia, gestão em saúde e demais áreas afins com a prestação, gestão e/ou organização dos cuidados de saúde. Tratando-se de um curso de formação especializada, terão perfil mais adequado os candidatos que já possuam experiência clínica ou académica na area da saúde, particularmente os que integram equipas ou consultas multidisciplinares no âmbito dos cuidados de saúde ou ainda aqueles para quem o aprofundamento do conhecimento sobre a educação interprofissiona em saúde, para uma prática colaborativa, seja relevante.

mais informações...

sexta-feira, 07/02/2025    Auditório Multimédia | 10H30

O evento contará com a presença do Dr. Paul Hanel, Professor Auxiliar na Universidade de Essex, cuja investigação é focada nas áreas da psicologia social, personalidade, política e psicologia intercultural.

O Dr. Hanel apresentará a comunicação 'A simple, low-cost intervention to reduce prejudice and polarisation'

A participação no encontro é gratuita mas está sujeita a inscrição obrigatória, que poderá ser realizada em https://shorturl.at/9CFqY.

A coordenação do evento é da responsabilidade do Professor Doutor Pedro Rosário e da Doutora Tânia Moreira. Para informações adicionais, por favor, entre em contacto com a Doutora Tânia Moreira através do e-mail: guia.redeem.um@gmail.com.

quinta-feira, 28/11/2024    Presencial | Online - 12h

Promovida no âmbito do consórcio UNorte, organizada pela Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.

A UTAD convida estudantes dos cursos em Psicologia das universidades inseridas no consórcio Psi UNorte para a Master Class “Coaching Psicológico – Um Acto Especializado que faz a Diferença! com o Dr. Jaime Ferreira da Silva - Psicólogo, Especialista em Coaching Psicológico e em Psicoterapia

Inscrição gratuita mas obrigatória, até27 de novembro, em: 👉 https://forms.gle/Fc66TqeqthWAHLVCA

Cartaz Divulgação